La actividad  se presenta como un Macro-proyecto que centrará sus acciones en el trabajo con niños con capacidades diferentes.  El objetivo del proyecto es que, mediante la práctica de futbol, niños de diversas edades con capacidades diferentes físicas o mentales, puedan integrarse a un deporte, como cualquier otro niño, con lo que dicha inclusión representa en el desarrollo social e individual de una persona.

El deporte incluye varios aspectos que ayudan al aprendizaje y desarrollo de un niño, no sólo a nivel físico y biológico, sino también a nivel psicológico y en el reforzamiento de redes sociales.  Es importante para nosotros poder fomentar los vínculos entre los participantes, el concepto de compañerismo, igualdad, solidaridad, trabajo en equipo, salud, familia, identificación, etc.

La propuesta del Proyecto es ir más allá de los síntomas clínicos, generando un espacio para que el sujeto pueda desplegar sus potencialidades.

“La categoría de la OMS de la discapacidad rotula desde el síndrome, la mirada esta en la sintomatología, en los observables.  El tratamiento, lleva a efectos psicopatologizantes, al quedar reducido el sujeto a eso: al déficit, por consecuencia cae la subjetividad y se lo comienza a nombrar desde el síndrome: Down, paralítico, produciendo un significante que representa a la persona desde lo social y que genera marcas en la subjetividad de quien padece la discapacidad”

Nuestro objetivo es darle la posibilidad a los sujetos a ser poseedores de su palabra, de ser protagonistas de sus propios deseos, fomentando la salud y la integración social.

De esto se trata la rehabilitación, de un proceso para la superación de las condiciones físicas, psíquicas y sociales con la finalidad de lograr la integración a la vida social de la comunidad.

La propuesta de incluir un deporte como el futbol es porque creemos que tiene tres aspectos a considerar: en principio que el mismos es un juego, y como tal, se incluye como uno de los derechos fundamentales de los niños, acreditado en la Convención sobre los Derechos del Niño.  El fútbol desempeña un importante papel en la preservación de ese derecho infantil, asimismo se presenta como un lenguaje universal de millones de personas en todo el mundo independientemente del idioma, religión, creencia, cultura, etc., lo que potencializa la integración y el vinculo social.  Y como último punto a considerar, el futbol, además de ser un juego es un deporte, que como tal, se juega en equipo y destaca enseñanzas desde lo cultural, desde la salud, desde el compartir, el aprender a formar parte de un equipo, cumplir un rol dentro del mismo, jugar dentro de un grupo de pares para obtener determinados objetivos, tener una identidad que represente a todos los integrantes sin ningún tipo de distinción, ni exclusión.  Aprendemos a ser responsables, a ser buenos compañeros y formar parte de un grupo social, que nos integra y expande las posibilidades de adaptación a cada participante.

“Unicef reconoce que el fútbol es un instrumento educativo valioso que puede ayudar a los niños a superar traumas y frustraciones. Niños mayores pueden recuperar la infancia “perdida” a través del fútbol. Unicef utiliza el fútbol de muchas formas y en muchos países, para educar a los niños en sus relaciones con los demás, a divertirles, a protegerles de la violencia, de los abusos, y de otros males, y a concienciarles acerca del Sida, etc.”

El objetivo es utilizar este espacio no sólo para la integración de niños con capacidades diferentes, sino también para concientizar sobre aquellas patologías que pueden prevenirse, para abrir espacios de contención a familiares y padres, para incluir a la sociedad privilegiando la mirada en el otro no desde la lástima o rechazo, sino desde la igualdad, con el objetivo de expandir el ideal de integración de personas con capacidades diferentes en otros espacios.

Las actividades estarán co-coordinadas por profesionales especializados en discapacidad de diferentes áreas; con la intención de integrar los diferentes aspectos que rodean a una persona.  El plantel estará compuesto por Profesores de educación física, Licenciados en Psicología, Fisiatras, Terapistas Ocupacionales y voluntarios entre muchos más.

Convocamos a todos aquellos niños de entre 6 y 9 años ya sea con discapacidad física o mental a participar GRATUITAMENTE de la actividad. 

Para anotarte sólo tenes que comunicarte con nosotros al

4342-2920 o vía mail a: info@proyecto-r.net.

Te esperamos!!!